Артем Волков, девятиклассник из мысковской школы, сейчас активно размышляет о своем будущем. В течение нескольких месяцев ему предстоит пройти важные экзамены и сделать выбор: продолжить обучение в 10-м классе или сразу же приступить к получению профессии. Наиболее интересующие Артема предметы – физика и математика. Он стремится не только к тому, чтобы знания были полезными, но и к получению рабочей специальности, что позволит ему вскоре начать обеспечивать себя и свою семью. Мысли о горной отрасли постоянно приходят в его голову. «Смогу ли я справиться? Научусь ли всему?», – задавался вопросами юноша, пока не встретился с представителями «Разреза Кийзасского». Теперь же он уверен: ему все по плечу, и он знает, какой путь выбрать.
С помощью профориентационного проекта «Календарь профессий», инициированного «Разрезом Кийзасским», старшеклассники могут узнать о профессиях, которые обещают высокие зарплаты, возможности для самореализации и карьерного роста. Основное внимание проекта уделяется угольным специальностям, которые особенно востребованы в Кузбассе. На данный момент проект охватил все школы города Мыски, и более 1500 учеников 8-11 классов приняли участие в 20 занятиях. Каждое из них представляет собой неформальную беседу с профессионалами, а не традиционную лекцию с сухими цифрами и фактами.
Школьники имеют возможность узнать много нового об интересных профессиях из первых уст – в формате диалога, доступном и увлекательном. На встречах с учениками свои профессии уже представили маркшейдер, технолог, эколог, геолог, лаборант углехимической лаборатории, а также старший диспетчер «Разреза Кийзасского» Виктория Енюшина. Ее путь к выбранной профессии был не прост: Виктория изначально закончила обучение на технолога пищевой промышленности, но не работала по специальности. Она трудилась в офисе, однако мечта об угольной отрасли не покидала ее. Виктория приняла решительное решение, окончила курсы, а позже получила высшее образование, связанное с горным делом.
На «Разрезе Кийзасском» Виктория работает с момента его основания. Сначала – в должности диспетчера, затем – старшего диспетчера. В ее обязанности входит координация всех производственных процессов, связанных с добычей, транспортировкой угля и управлением горнотранспортным оборудованием. На встрече с учениками она поделилась фотографиями из своей рабочей жизни и охотно отвечала на вопросы ребят. Старшеклассники слушали Викторию, затаив дыхание.
В профессиональном пути Виктории и ее упорстве к достижению мечты Артем Волков увидел вдохновение. Он признался, что встреча с диспетчером помогла ему окончательно определиться с выбором. «Я много читал о направлении «Горное дело» и о профессиях в этой области. Но мне не хватало информации о реальной работе, оплате труда и возможностях карьерного роста. Сегодняшнее занятие стало для меня важным моментом. Виктория так увлекательно и подробно рассказала о своей профессии и работе на предприятии, что все мои сомнения развеялись – я хочу заниматься горным делом! Я решил, что этим летом подам документы в один из средних специальных учебных заведений и начну изучать угольную специальность. Уверен, что в этой области есть большие перспективы – овладев рабочей профессией, я смогу продвигаться по карьерной лестнице и в дальнейшем получить высшее образование», – поделился своими мыслями Артем.
Проект не заканчивается на этом. Впереди у мысковских школьников запланировано еще более 10 встреч с сотрудниками «Разреза Кийзасского». О своей работе расскажут начальник дорожно-отвального участка, менеджер по персоналу и другие специалисты. Возможно, эти 40 минут, проведенные на уроке, станут для старшеклассников отправной точкой к их будущей карьере – может быть, они станут талантливыми геологами, инженерами или даже займут пост министра угольной промышленности. Более подробную информацию можно найти в НИА-Кузбасс.
